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Para melhorar a infraestrutura da educação, a Prefeitura de Castro vai dar continuidade às obras de reforma e ampliação de escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Em 2018, com recursos próprios, estaduais e federais, o Município investiu R$ 6,2 milhões em reformas, construções e aquisição de equipamentos para levar mais conforto e qualidade aos alunos da rede municipal.

As escolas Elsa Macedo, Vicente Machado, Guararema e CMEI João Paulo II receberam obras de reforma e ampliação. Os serviços de pintura contemplaram as escolas Dr. Jahyr Lopes, Lourival Leite de Carvalho, Estação do Tronco e CMEI Cavalinho de Pau. O Jardim Alvorada ganhou a escola Marilda da Fonseca Fadel.

Nas escolas Dr. Linneu Madureira Novaes, Bernardo Litzinger, José Nery Carneiro de Nápoli e no almoxarifado da Secretaria Municipal de Educação as obras estão em fase de conclusão.

Para incentivar a prática de esportes foram construídas cinco quadras poliesportivas, contemplando as escolas Santo Lazarini da Silva, Lourival Leite de Carvalho, Estação do Tronco, Guararema e Dalila Ayres.
A compra de equipamentos, como computadores, parquinhos, televisões e mobiliário, reforçou o atendimento aos estudantes.
A Prefeitura também entregou uniformes para todos os alunos da rede municipal.

NOVAS OBRAS – Para este ano estão previstas outras obras. O investimento será de R$ 2,2 milhões, com recursos próprios e dos governos estadual e federal.

A nova escola construída no Jardim Alvorada, Marilda da Fonseca Fadel, vai ganhar um bloco para educação infantil e refeitório. Na Dalila Ayres será construído um refeitório e os banheiros serão reformados. A Escola Municipal do Campo de Tanque Grande também receberá refeitório.

O CMEI Professora Elizabet Kugler será contemplado com ampliação de salas e construção de refeitório. Também serão ampliadas salas no CMEI Professora Leda Maria Torres Pereira, e o Jardim Baily ganhará um Centro de Educação Infantil.

Além dessas obras, serão feitos serviços de pintura nas escolas Tereza Casagrande Sguário, Benedito T. Leal, Santo Lazarini da Silva, São Sebastião, Cercado, São Luiz dos Machados, Elsa Macedo, José Nery Carneiro de Napoli e Vila do Rosário, no CMEI Professora Marly Rolim e na sede da Secretaria Municipal de Educação.

A Prefeitura também irá adquirir três ônibus, mobiliário e material esportivo para escolas e CMEIs, computadores, tablets e livros para os estabelecimentos de ensino e a Biblioteca Cidadã.

CAPACITAÇÃO – Visando proporcionar a garantia de uma educação de qualidade para os alunos, a Secretaria de Educação mantém a parceria com a Fundação Lemann e a formação continuada de todos os professores, assim como dos gestores, supervisores e coordenadores pedagógicos.

Projetos educacionais de ampliação ao ensino, fomento à leitura e à cultura são desenvolvidos nas escolas com a realização de mostras dos trabalhos feitos pelos professores e alunos, apresentados ainda à comunidade escolar e pais.

O trabalho desenvolvido pela equipe de profissionais da rede municipal culminou com o avanço do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e Castro alcançou o maior índice da região dos Campos Gerais, obtendo 6,8 na avaliação para os alunos do quinto ano do Ensino Fundamental e superando o índice projetado pelo Ministério da Educação para 2021 (6,5).

Com o objetivo de suprir a demanda de profissionais, a Prefeitura realizou concurso público para a contratação de professores, agentes administrativos e secretários escolares.

AVALIAÇÃO – A secretária municipal de Educação, Rejane de Paula Nocera, destacou que os recursos aplicados para reforçar a infraestrutura, bem como em capacitação dos profissionais, resultam na melhoria da qualidade do ensino e do aprendizado. “Temos resultados muito positivos, pois as obras melhoram as condições físicas, proporcionando espaços agradáveis para o desenvolvimento do trabalho dos profissionais e motivando nossos alunos. A formação continuada tem sido de grande proveito. Prova disso é a nota que alcançamos no IDEB. Todo investimento que a gestão faz na educação visa sempre o desenvolvimento integral da criança para uma aprendizagem significativa e de qualidade”, afirmou Rejane. (Com assessoria)